Almudena Adelaida Navas Saurin
Licenciada en Pedagogía (Universitat de València) y diplomada en Estudios Avanzados (Universitat de València), es doctora (PhD) en Pedagogía (Universitat de València) con mención internacional y premio extraordinario de doctorado. Profesora e investigadora en el área de Didáctica y Organización Escolar según la clasificación oficial del Estado español, desarrolla su trabajo académico en torno a la relación pedagógica en los contextos de transición al trabajo. Investigadora principal del grupo de investigación TERRES (GIUV2019-452). Docente en los grados de Educación Social y Pedagogía, y en diversos posgrados sobre género, acción social y formación del profesorado. Profesora visitante en la Universidade de Lisboa (Portugal), la University of Sydney (Australia), la Universidad Nacional General Sarmiento (Argentina) y la St. Josephs University (Estados Unidos). Pertenece al Colectivo Estirant del Fil. Entusiasta de la práctica pedagógica de Lorenzo Milani (Italia). Seguidora de Ana Maria Morais e Isabel Pestana Neves en su desarrollo de la teoría del discurso pedagógico de Basil Bernstein.
