146
Discapacidad y políticas públicas.
La experiencia real de los jóvenes con discapacidad en España
PVP: 17.5 euros (IVA incluido)
256 páginas
Formato: 16x24 cm
ISBN: 978-84-9097-004-1
Ref: ID146
abril 2015

La discapacidad ha surgido como una dimensión significativa en el conocimiento sobre ciudadanía, exclusión social e igualdad en Europa dada la casi completa ausencia de comparaciones internacionales sistemáticas que tengan como base las experiencias vitales reales de las propias personas con discapacidad. El paso dado por la Unión Europea con la ratificación de la nueva Convención de Naciones Unidas y el desarrollo de su Estrategia Europea sobre Discapacidad demanda un valor añadido a nivel europeo, así como una respuesta coordinada por parte de la comunidad investigadora. Este libro es una invitación a reflexionar sobre la construcción sociocultural e histórica de categorías sociales que conforman la discapacidad, acerca de sus procesos de definición y de la condición temporal y cambiante de las mismas. Conocer la evolución histórica de la concepción social de la discapacidad y el trato que estas personas recibían nos permitirá situar con más precisión el fenómeno en la actualidad y a comprender el imaginario social que opera hacia el colectivo en nuestros días. Las conclusiones que aparecen son resultado de un proyecto de investigación bajo la evaluación de la European Science Foundation, con el objetivo de estudiar la incidencia de los desarrollos en materia de políticas públicas sobre discapacidad en la vida de la juventud en países como Austria, Irlanda, República Checa y España.

 

Doctora en Sociología por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), se licenció en Sociología en la Universidad Complutense de Madrid, con asignaturas cursadas en la Facultad de Ciencias Sociales de Utrecht (Holanda). Su especialización en Antropología Social ha sido complementada más tarde con estudios en Bellas Artes. Todo ello, unido a su experiencia profesional en el campo editorial y publicitario, así como en la docencia universitaria, le ha permitido desarrollar distintas perspectivas para el análisis de lo social, investigando y publicando en torno a la generación de procesos de exclusión en las sociedades avanzadas. En la actualidad es profesora-tutora de la UNED y directora editorial de Intersticios. Revista sociológica de pensamiento crítico.

Diplomada en Trabajo Social, licenciada en Sociología y máster en Sociología Aplicada, Problemas Sociales por la Universidad Complutense de Madrid, es secretaria de la Asociación Española de Sociología de la Discapacidad (ASESDIS, www.asesdis.es). Su especialidad es el estudio sociológico de las enfermedades mentales, ámbito en el cual ha publicado diversos trabajos, como “Agorafobia, una mirada encerrada hacia la sociedad” en la revista Intersticios (2012).

Sociólogo y trabajador social, es responsable del Siis Centro de Documentación y Estudios de la Fundación Eguía Careaga en Madrid, donde es director del Centro Español de Documentación sobre Discapacidad (CEDD), y desarrolla para la Fundación ONCE el Observatorio sobre discapacidad y mercado de trabajo en España (Odismet). Ha sido profesor asociado de Sociología en la Universidad Complutense de Madrid entre 2009 y 2014 y ha trabajado como consultor social en investigación, planificación y evaluación de políticas sociales a nivel local, regional, estatal y europeo, fundamentalmente sobre discapacidad, inmigración e inclusión social. Sus líneas de investigación se centran fundamentalmente en discapacidad, ciudadanía, políticas sociales, educación, trabajo, desigualdad y exclusión social.

Científico titular en el Instituto de Filosofía (Departamento de Ciencia, Tecnología y Sociedad) del Centro de Ciencias Humanas y Sociales del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Doctor por la Universidad de Salamanca (Departamento de Filosofía, Lógica y Filosofía de la Ciencia, 2003), licenciado en Ciencias Físicas (Universidad de Salamanca, 1995) y máster en Diseño para todos y accesibilidad universal a las tecnologías de la información (EOI, 2007). Sus líneas de investigación versan sobre estudios sociales sobre ciencia y tecnología; filosofía y fenomenología del cuerpo; estudios sobre la discapacidad; filosofía de vida independiente; estudio de la discapacidad dentro del enfoque de capacidades y funcionamientos de Amartya Sen; accesibilidad y diseño tecnológico, e innovación social.

Profesor titular de Sociología en el Departamento de Cambio Social de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad Complutense de Madrid, ha sido el investigador principal en España del equipo que ha colaborado en el proyecto de investigación fruto del cual surge la presente obra. Desarrolló inicialmente su labor de investigación en el área de la sociología del conocimiento científico, de ahí su tesis doctoral Vivir la ecuación de Schrödinger: una aproximación antropológica al conocimiento científico (UCM, 2004) y la monografía editada por el CIS, La vida antes del laboratorio: la construcción de los constructores de hechos científicos (2007). Desde el 2004 se dedica a la sociología de la discapacidad y ha publicado numerosos artículos sobre la materia (REIS, RIS, Intersticios, Nómadas, Relaces, Cuadernos de relaciones laborales…). En 2010, la revista Política y sociedad publicó su “Por una sociología de la discapacidad”, del cual fue coordinador. Actualmente su trabajo se centra en el desarrollo de una fundamentación teórica para el estudio de la discapacidad situado en el marco de la sociología de las emociones y del cuerpo.

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