Contar lo vivido

Voces de personas víctimas y la decisión de narrar en Euskadi

La voz de las personas víctimas de la violencia de motivación política como clave para promoción de una convivencia y una cultura de paz.

Tras décadas de violencia permanente en el País Vasco y Navarra, y después de que en octubre de 2011 ETA comunicara el cese de la violencia y en 2018 su disolución, se abrió paso a un nuevo tiempo, aunque siguen existiendo brechas: una ausencia de consensos básicos en temas clave, una crispación latente, heridas abiertas, sufrimientos, injusticias y muchas víctimas que no se sienten debidamente reconocidas. Los silencios no han desaparecido del todo. En estos más de 15 años, sin embargo, sí se han construido, desde algunas instituciones, entidades sociales e iniciativas, acciones en favor de construir memoria, convivencia y una nueva forma de abrir cauces de diálogo.
Así, esta obra busca divulgar la voz de las personas víctimas de la violencia de motivación política, como un recurso clave para promoción de una convivencia y una cultura de paz que garantice la no repetición. Su intención es la de aportar una lectura más de cómo las personas que conocieron la vulneración de sus derechos más básicos viven los procesos donde son invitados a participar. Conocer, de primera mano, qué piensan, sienten y plantean estas personas sobre los proyectos educativos y sobre los encuentros diversos en los que están comprometidas. En definitiva, mostrar todo lo que hay tras su decisión de narrar.

Escritora
Colección
Investigación y Debate
Materia
Terrorismo, Euskadi
EAN
9788410676848
ISBN
978-84-1067-684-8
Páginas
150
Ancho
14 cm
Alto
22 cm
Fecha publicación
31-08-2026
Número en la colección
563
Contacto de seguridad
Catarata

Disponibilidad

Novedad. Próxima publicación

Sobre Maider Maraña Saavedra (Escritora)

  • Maider Maraña Saavedra
    Es directora de la Fundación Baketik, organización centrada en la transformación social y la resolución de conflictos, con base en los derechos humanos. Como consultora independiente, asesora en derechos humanos, cultura y políticas públicas a organismos internacionales, gobierno... Ver más sobre el autor

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Contenidos

PRÓLOGO, por José Antonio Rodríguez Ranz 

INTRODUCCIÓN 

POR QUÉ ESTE LIBRO 

BREVE LECTURA DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

CON VÍCTIMAS 

QUIÉNES Y CÓMO CONFORMARON ESTE LIBRO 

SUS MOTIVACIONES, LOS PORQUÉS Y PARA QUÉ 

Algo pendiente, una necesidad 

Compromiso 

Romper ciclos de violencia 

Transmisión y relación con generaciones más jóvenes 

Cambios personales 

LOS COMIENZOS: DAR EL PASO 

Entrar a contar: entre la improvisación y la necesidad de orden 

La primera vez: exposición, nervios 

NARRATIVAS: QUÉ Y CÓMO CONTAR 

Bases que articulan 

Qué se cuenta: entre historia, experiencia y sentido 

CADA SESIÓN, UNA REALIDAD 

Evoluciones: cambios a lo largo de la experiencia 

Adaptarse (o no) al público 

Límites, tensiones, miedos y dificultades 

La escucha que habilita 

La clave está en las preguntas 

ENCONTRARSE Y COMPARTIR 

Espacios compartidos con otras personas víctimas 

Diversos programas 

La realidad más cercana: dar testimonio en su propio pueblo 

Compartir la experiencia con el círculo más íntimo: familia y amistades 

MIRADA HACIA PROGRAMAS EN MARCHA 

Factores del propio contexto 

Preparación de la sesión en el propio centro 

Cómo integrarlo en la lógica escolar 

Permanencia en el tiempo 

Incorporar nuevos testimonios 

Incorporar nuevos centros 

Valoración de agentes involucrados 

FUTUROS 

Bases a preservar 

Innovación y actualización 

Participación futura de estas personas víctimas 

Diversificar centros y espacios 

A MODO DE CONCLUSIONES O DE APERTURA

DE NUEVAS CONVERSACIONES 

AGRADECIMIENTOS 

BIBLIOGRAFÍA Y DOCUMENTACIÓN