Educación intercultural

    Análisis y resolución de conflictos

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    Cuando se publicó, Educación Intercultural. Análisis y resolución de conflictos se convirtió en una herramienta fundamental para todas y todos aquellos que, desde el ámbito educativo, la animación sociocultural o el Tiempo Libre, trabajaban por encontrar fórmulas adecuadas para el desarrollo de actitudes y valores interculturales que enseñaran a vivir desde el respeto. A lo largo de los años las propuestas desarrolladas por el Colectivo Amani han evolucionado, sumando las aportaciones y experiencias que han tenido lugar como consecuencia de la aplicación de sus contenidos a la realidad, reflejadas en esta nueva edición revisada y ampliada. El proceso formativo que se plantea en esta guía se desarrolla a lo largo de cinco capítulos independientes pero que siguen un esquema de Educación Intercultural: la Constitución del grupo, Percepciones, Ampliar nuestras vistas, la Interdependencia y la Planificación del cambio. Y a través de su puesta en práctica con las actividades que acompañan a cada capítulo propone, en definitiva, un entrenamiento en resolución de conflictos interculturales, un proceso en el que vayamos adquiriendo las habilidades, valores, actitudes y conocimientos necesarios para llevar a cabo experiencias de convivencia intercultural, para promover relaciones de igualdad y de enriquecimiento mutuo entre las personas procedentes de diferentes culturas.

    El Colectivo Amani nació en 1992 al amparo de esta propuesta de Educación Intercultural. Formado por personas que provenían de la Educación para la Paz y la Educación para el Desarrollo, supieron aplicar y recrear su experiencia práctica a ese otro “mundo”, de la inmigración, de las viejas y nuevas minorías étnicas, el choque y el contacto cultural, los prejuicios, las conductas solidarias y racistas, etc. Ha destacado sobre todo por su apuesta metodológica con un marcado sentido práctico, especialmente con la utilización del enfoque socioafectivo, junto a distintas herramientas y estrategias de gestión de los conflictos.

    Nueva edición revisada y actualizada.

    Colección
    Edupaz
    Materia
    Educación
    EAN
    9788483194614
    ISBN
    978-84-8319-461-4
    Páginas
    300
    Ancho
    17 cm
    Alto
    27 cm
    Fecha publicación
    23-10-2009
    Número en la colección
    311
    Edición en papel
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    Sobre Colectivo Amani (Escritor)

    • Colectivo Amani
      El Colectivo Amani, que nació en el año 1992, está formado por personas que provenían de Educación para la Paz y Educación para el Desarrollo, que supieron aplicar y recrear su experiencia práctica a ese otro “mundo” de la inmigración, de las viejas y nuevas minorías étnicas, del... Ver más sobre el autor

    Sobre Beatriz Aguilera Reija (Escritor)

    • Beatriz Aguilera Reija
      Trabaja a tiempo total en ‘Alavida’, un espacio educativo impulsado por la asociación ‘Espacio para crecer’. Nacida ésta desde la necesidad de un grupo de familias de ofrecer a sus hijos e hijas una alternativa a la escuela que fuera coherente con sus planteamientos pedagógicos. ... Ver más sobre el autor

    Sobre Juan Gómez Lara (Escritor)

    • Juan Gómez Lara
      Miembro del Colectivo Amani desde sus inicios, es maestro de Educación de Adultos e integrante del Colectivo Educar para la Paz de Cantabria. Dedica su tiempo a la labor de formación, asesoramiento, elaboración de proyectos y materiales dentro del colectivo de educación Amani, do... Ver más sobre el autor

    Sobre Mar Morollón Pardo (Escritor)

    • Mar Morollón Pardo
      Trabaja en la coordinación y gestión de programas sociales en Cataluña y se ha especializado en temas de género e inmigración. Ha vivido y trabajado en El Salvador y Panamá durante casi diez años, en proyectos de cooperación relacionados con la educación y el apoderamiento de las... Ver más sobre el autor

    Sobre Juan de Vicente Abad (Escritor)

    • Juan de Vicente Abad
      Actualmente trabaja como orientador del IES Miguel Catalán de Coslada donde lleva a cabo diferentes proyectos de gestión de los conflictos y la convivencia. Autor de diversas publicaciones relacionadas con estos temas y el aprendizaje inclusivo. Forma parte del equipo de mediació... Ver más sobre el autor

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