En busca de los Objetivos del Milenio [4].

Un cuento, juegos y actividades para lograr un medio ambiente sostenible y un mundo solidario

Mi primer Edupaz es una serie dirigida a niños y niñas de 6 a 12 años que gira en torno a los grandes temas de la educación para la paz, en un formato adaptado a los más jóvenes y que aspira a transmitir el entusiasmo y la voluntad por construir un mundo más equitativo desde todos los espacios educativos y de convivencia. Los cuatro títulos que integran “En busca de los Objetivos del Milenio” ofrecen una visión del mundo más equitativa, justa y solidaria para ayudarles a crecer como personas responsables, críticas y autónomas. Cada uno de ellos está dedicado a algunos de los Objetivos del Milenio y va acompañado de una guía para el profesorado. Para hacer más ameno el contenido, se ha dividido cada libro en tres partes: un cuento, unas preguntas metodológicas y unas actividades para jugar y aprender. En este cuarto y último libro nos acercamos a los Objetivos siete y ocho, que condicionan en gran parte los anteriores: garantizar la sostenibilidad del medio ambiente y forjar una colaboración mundial para el desarrollo.

El Colectivo Yedra comienza su trayectoria en el año 2000. Ha realizado diversas acciones formativas y ha coordinado trabajos de investigación y publicaciones. Ha tomado parte activa en seminarios y jornadas, abriendo líneas de investigación y actuación en educación y participación social. Las personas que lo conforman trabajan en el ámbito de la educación en valores, el género, la interculturalidad y la enseñanza de segundas lenguas. Desarrollan proyectos de innovación, propuestas ideológicas, metodológicas y de intervención en procesos educativos y de cambio social.

Escritor
Materia
Educación
EAN
9788483193211
ISBN
978-84-8319-321-1
Páginas
104
Fecha publicación
28-09-2007
Edición en papel
16,00 € <<<Añadir al carrito

Colectivo Yedra

  • Colectivo Yedra

    El Colectivo Yedra comienza su trayectoria en el año 2000. Ha realizado diversas acciones formativas y ha coordinado trabajos de investigación y publicaciones. Ha tomado parte activa en seminarios y jornadas, abriendo líneas de investigación y actuación en educación y participación social. Las personas que lo conforman trabajan en el ámbito de la educación en valores, el género, la interculturalidad y la enseñanza de segundas lenguas. Desarrollan proyectos de innovación, propuestas ideológicas, metodológicas y de intervención en procesos educativos y de cambio social.

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