Interculturalidad, feminismo y educación

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    En las dos últimas décadas se han intensificado los debates y las discusiones sobre las relaciones entre distintas culturas. El hecho de que España se haya convertido desde hace pocos años en un país receptor de inmigrantes procedentes de diversas partes del mundo, nos ha introducido de lleno en un mundo de encuentros y desencuentros culturales. Y la institución en la que se reflejan estos contrastes es la escuela, pues en las aulas tienen lugar tanto conflictos como acuerdos. Ahora bien, la escuela puede ser una institución de reproducción de las relaciones sociales o un poderoso instrumento de transformación social. Ahí se aplican con gran precisión los currículos ocultos y también la realidad contraria, es decir, se desactivan esos currículos ocultos sobre los que se asienta la desigualdad. La finalidad de este libro es identificar aquellos conflictos que, aunque tengan la apariencia de ser culturales, son conflictos de género. La tesis que se defiende en estas páginas es que los varones de todas las culturas enmascaran sus privilegios detrás de prácticas que denominan culturales. Y la conclusión a la que llegan las autoras es que hay que someter a crítica aquellas prácticas culturales que vulneran el principio de igualdad y los derechos humanos.

    Colección
    Cuadernos de Educación Intercultural
    EAN
    9788483192757
    ISBN
    978-84-8319-275-7
    Páginas
    120
    Ancho
    13,5 cm
    Alto
    19,5 cm
    Fecha publicación
    16-10-2006
    Número en la colección
    12
    Edición en papel
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    Sobre Rosa Cobo Bedía (Escritor)

    • Rosa Cobo Bedía
      Doctora en Ciencias Políticas y Sociología, profesora titular de Sociología en la Universidad de A Coruña y directora de Atlánticas. Revista Internacional de Estudios Feministas de la misma universidad. Directora académica del máster online Igualdad y Equidad en el Desarrollo (Co... Ver más sobre el autor

    Sobre Alicia Miyares (Escritor)

    • Alicia Miyares
      Doctora en Filosofía, trabaja como consejera técnica de la Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio de Educación. Secretaria de la Asociación Española de Filosofía María Zambrano y miembro del consejo rector del Instituto Asturiano de la Mujer, ha publicado, entre otras, las in... Ver más sobre el autor

    Sobre Celia Amorós (Escritor)

    • Celia Amorós
      Catedrática de Filosofía Moral y Política de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, es autora, entre otros libros, de Hacia una crítica de la razón patriarcal (Anthropos, 1991), Tiempo de feminismo. Sobre Ilustración, proyecto ilustrado y postmodernidad (Cátedra, 1997)... Ver más sobre el autor

    Sobre Ana Sánchez Bello (Escritor)

    • Ana Sánchez Bello
      Doctora en Psicopedagogía y profesora en la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de A Coruña, entre sus publicaciones destacan: Guía sobre coeducación para el profesorado (2000), Políticas públicas de igualdade (2006) o As maestras galegas: entre a producción e ... Ver más sobre el autor

    Sobre Luisa Posada Kubissa (Escritor)

    • Luisa Posada Kubissa
      Profesora titular de Filosofía en la Universidad Complutense de Madrid, donde imparte Teoría Feminista. Fue directora del Magister en Estudios de las Mujeres de la UCM hasta 2008 y es miembro del Consejo del Instituto de Investigaciones Feministas de esa universidad. Entre sus pu... Ver más sobre el autor

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