La escuela de la República.

La transformación de súbditos en ciudadanos en la República requería una ciudadanía activa, crítica, comprometida con la construcción de una nueva sociedad basada en la igualdad, la libertad y la solidaridad que solo podría lograrse a través de la educación. Esta fue la prioridad del gobierno republicano que puso todos los medios para que el Estado garantizase una educación pública, laica, gratuita y mixta. La escuela se convirtió en el centro de la transformación que conectaba con la sociedad a través de la figura del maestro y la maestra. El compromiso del magisterio con la ciudadanía y la mejora de la educación provocó una verdadera revolución pedagógica, que no solo repercutió en la escuela sino en todo el entorno. El periodo republicano es un claro referente de cómo la voluntad política, unida al entusiasmo del profesorado y el compromiso de la sociedad pueden lograr en tan solo cinco años transformar una sociedad a través de la educación. Los avances que se lograron hacen que se considere como una de las épocas más brillantes de la educación en la historia de España.