Política, emociones y espiritualidad

Prólogo de Yayo Herrero

¿Cómo se entrelazan nuestras elecciones políticas y nuestra percepción de la vida? ¿Cómo condiciona la emocionalidad nuestras concepciones políticas?

Este ensayo nos invita a explorar la intersección entre el ámbito político y las dimensiones personales y trascendentales de nuestras vidas. ¿Es la política únicamente un juego de poder separado del ser o, por el contrario, existe una profunda conexión entre esta política y nuestros espacios íntimos y afectivos? Entre sus páginas podemos descubrir cómo nuestras elecciones políticas y nuestra percepción de la vida se entrelazan, revelando que la búsqueda de la verdadera autonomía implica un viaje hacia el autoconocimiento y la sanación personal. Este libro desafía nuestra perspectiva convencional sobre la política interconectando los elementos espirituales y afectivos con la gestión del poder y el bien común. En definitiva, un análisis profundo y accesible que busca armonizar la política con la esencia misma de nuestra humanidad para transitar senderos que imbriquen la emancipación personal y comunitaria en la búsqueda de un mundo mejor.

Escritora
Colección
Investigación y Debate
EAN
9788413528465
ISBN
978-84-1352-846-5
Páginas
176
Ancho
14 cm
Alto
22 cm
Fecha publicación
30-10-2023
Número en la colección
423
Contacto de seguridad
Catarata
Edición en papel
16,50 €<<<Añadir al carrito
También disponible en

Sobre Natalia Millán Acevedo (Escritora)

  • Natalia Millán Acevedo
    Doctora y profesora de Ciencia Política en la Universidad Complutense de Madrid. Durante la última década, ha enfocado su especialización en temas relacionados con el desarrollo sostenible con el objetivo de contribuir a la reflexión, política y analítica, orientada a la construc... Ver más sobre el autor

Libros relacionados

Contenidos

ÍNDICE

PRÓLOGO. PARA QUE LO HUMANO RESPIRE, por Yayo Herrero 

INTRODUCCIÓN 

CARTOGRAFÍA DE ESTAS PÁGINAS 

PARTE I. LA NATURALIZACIÓN DEL PODER, LA VIOLENCIA Y LA DESIGUALDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE IDENTIDADES FRAGMENTADAS 

1. Los discursos del poder que configuran, sujetan e instauran

la realidad 

2. Un sistema unitario e indivisible constituido por múltiples dispositivos de dominación 

3. El racionalismo y la fragmentación del ser 

4. El antropocentrismo que niega la interconexión

entre todos los seres vivos 

5. El individualismo, la separación y la competencia 

6. El patriarcado, la sumisión y la negación de la vida 

7. La colonialidad del ser, la construcción

de la periferia y la fragilidad de lo humano 

8. La dinámica de las mercancías incrustadas

en las vidas, los cuerpos y las emociones 

9. La aceleración, la rapidez y el viaje a ninguna parte 

10. La construcción de la identidad desde el aislamiento, la desesperanza

y la negación del ser 

11. La educación como un espacio de reproducción de hegemonías 

12. La expansión del ego, el capitalismo y la concentración

de la riqueza 

13. Un sistema de violencia estructural sobre la naturaleza 

14. La deslegitimación de la democracia y la erosión de la vida comunitaria 

15. La emergencia de las propuestas políticas autoritarias

y la negación del otro 

PARTE II. LA INTEGRACIÓN DEL SER EN LA BÚSQUEDA DE LIBERTAD Y EMANCIPACIÓN 

1. El proceso de integración como un requisito necesario

para la transformación política y social 

2. Cambiar nuestros pensamientos para cambiar el mundo 

3. Distintas perspectivas sobre el desarrollo humano y la vida

en común 

4. Las visiones, doctrinas y prácticas emancipadoras 

5. Abrir la consciencia hacia la trascendencia y la espiritualidad 

6. La integración de las emociones y la liberación del dolor

y el trauma 

7. Volver a habitar el cuerpo 

8. Conectar con la dimensión relacional del ser humano y la necesidad

de los otros para desarrollar una vida plena 

9. La libertad y la búsqueda del sentido de la vida 

PARTE III. REDES, TEJIDOS Y PRÁCTICAS COMUNITARIAS PARA CONSTRUIR UNA POLIS MÁS HUMANA, SOLIDARIA Y COMPASIVA 

1. La importancia de las redes comunitarias, cooperativas

y de apoyo mutuo 

2. La construcción de la comunidad democrática 

3. La imaginación comunitaria y la construcción de una ciudadanía comprometida con el espacio público 

4. Educar para la emancipación del ser 

5. Emancipar la consciencia, tejer redes comunitarias y transformar nuestros mundos 

BIBLIOGRAFÍA