Programa de introducción a la educación ambiental para maestros e inspectores de Enseñanza Primaria

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En el marco de las actividades del Programa Internacional de educación ambiental Unesco-PNUMA, se han elaborado una serie de programas experimentales para la introducción de la educación ambiental en la formación de educadores y profesores de ciencias y ciencias sociales de Enseñanza Primaria, al objeto de prestarles una formación básica, y en su mismo lugar de trabajo, en respuesta a las recomendaciones de la conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental (Tbilisi, URSS, 1977) referentes a la formación de los educadores en este campo.
El programa presentado en este documento tiene un triple objetivo: ayudar a los maestros a adquirir los conocimientos, metodología y actitudes necesarias para tratar la problemática del medio ambiente en la enseñanza; desarrollar las aptitudes pedagógicas requeridas; y favorecer las iniciativas tendentes a infundir una dimensión ambiental a los programas de Enseñanza Primaria.
En este programa se plantea el contexto histórico y filosófico de la educación ambiental; aspectos del programa de enseñanza sobre el medio ambiente; métodos, actividades y experiencias pedagógicas; técnicas de evaluación y estrategias que permitan integrar la EA en los programas de estudios.
Este trabajo ha sido realizado por Joyce Glasgow, School of Education, University of West Indies, y Pansy Robinson, Ministère de l'Éducation, Kingston (Jamaica). Los autores de este trabajo han hecho dos revisiones del proyecto partiendo de las observaciones y sugerencias recogidas. La versión definitiva ha sido puesta a punto por el profesor Willard J. Jacobson, Teachers College, Columbia University, Nueva York (EE.UU).

Escritor
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EAN
9788481980639
ISBN
978-84-8198-063-9
Páginas
126
Ancho
21 cm
Alto
29,5 cm
Fecha publicación
04-12-1996
Número en la colección
5
Edición en papel
10,82 € <<<Añadir al carrito

Joyce Glasgow

P. Robinson

Williard J. Jacobson

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